Diario de clase 29-9-14


Hola Musicadictos, este ha sido el trabajo de hoy:

  • 4º: hemos estado improvisando con la flauta (con tres notas: sol, la y si; y después con la escala pentatónica de sol) y sacando una pieza de oído, partiendo de la primera nota dada. El próximo día veremos la clave de fa en 4ª y si nos da tiempo empezaremos con las figuras.
  • 2º B: hemos hecho la prueba inicial y empezado con las notas musicales en el pentagrama. El próximo día seguiremos con ellas y haremos algunas actividades interactivas para afianzar conocimientos.
  • 2º SA: hemos estado improvisando un poco con la flauta con la escala pentatónica de sol. También hemos visto la clave de fa en 4ª.
  • 1º SA: hemos hecho la prueba inicial.

Diario de clase 25-9-14


Hola Musicadictos, esto es lo que hemos trabajado hoy en clase.

  • 1º A SAH: seguimos repasando las notas en el pentagrama. También hemos hecho una actividad fácil pero creativa: sólo con las notas sol, la y si; los/as alumnos/as tenían que crear una secuencia mínima de 10 notas para interpretarla con la flauta. De esta forma empiezan a “soltar” los dedos y a coordinarlos para poder tocar otras partituras.
  • 2º B SAH: hemos empezado por el principio recordando las nota
  • 1º A SAH: seguimos repasando las notas en el pentagrama. También hemos hecho una actividad fácil pero creativa: sólo con las notas sol, la y si; los/as alumnos/as tenían que crear una secuencia mínima de 10 notas para interpretarla con la flauta. De esta forma empiezan a “soltar” los dedos y a coordinarlos para poder tocar otras partituras.

DIario de clase 24-9-14


Hola Musicadictos, aquí tenéis lo que se ha trabajado en cada clase hoy:

  • 1º B: hemos realizado la evaluación inicial.
  • 1º A: hemos realizado la evaluación inicial.
  • 4º: hemos estado recordando las notas en el pentagrama con hasta 2 líneas adicionales tanto por arriba como por debajo del pentagrama. Hemos realizado juegos interactivos en varias páginas web. Todo referente a la colocación de notas en el pentagrama. También hemos hecho un ejercicio de reconocimiento auditivo de notas musicales visualizando el pentagrama. Actividad hot potatoes de notas musicales, juego auditivo y juego auditivo 2. El próximo día terminaremos con las notas y pasaremos a las figuras.
  • 1º SA: en la hora de hoy hemos tenido la eucaristía de principio de curso.
  • 2º SA: hemos hecho la evaluación inicial. Como ha sobrado tiempo hemos hecho una actividad de notas musicales Actividad hot potatoes de notas musicales

Diario de clase 23-9-14


Hola Musicadictos, aquí os dejo lo trabajado hoy en las distintas clases:

  • 2º A: hemos terminado de explicar cómo vamos a trabajar y evaluar. El próximo día tendremos la evaluación inicial.
  • 4º: hemos realizado la evaluación inicial.
  • 2º B SAH: hemos realizado la evaluación inicial.
  • 1º B SAH: hemos empezado por el principio. Pentagrama, clave de sol y colocación de las notas en el pentagrama.
  • 1º A SAH: hemos empezado por el principio. Pentagrama, clave de sol y colocación de las notas en el pentagrama.

Diario de clase 18-9-14


Hola Musicadictos, ya estamos de vuelta y, cómo no, el diario de clase será un recurso para saber qué hemos hecho en las distintas clases. Empecemos…

  • 1º A SAH: hemos hecho la evaluación inicial. El próximo día comenzaremos con las notas sobre el pentagrama. Abrimos la puerta al increíbe mundo de las siete notas.
  • 1º B SAH: hemos hecho la evaluación inicial y como nos ha sobrado tiempo hemos empezado con las notas sobre el pentagrama y fuera de él con las líneas adicionales.